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未来科学部 ロボット?メカトロニクス学科 私の4年間のステップ(4)

高校の顷から数学が好きだったため、数学に重きを置いている电大に魅力を感じました。机械、电気、情报、制御と、ものづくりに関して幅広く学べることが本学科を选んだ理由です。

ものづくりの醍醐味と协力することの大切さを知った

「ワークショップ」では、书いた线に沿って进むライントレースロボットを製作しました。アルミ板の加工や、电子回路の作成など、手を动かしてものをつくることの醍醐味を味わうことができました。同时に、グループでディスカッションを重ね、协力しながら作业をすることで、ものづくりに不可欠なコミュニケーション能力も锻えられました。

ライントレースロボットの製作を通して、チームワークの大切さを知った。ライントレースロボットの製作を通して、チームワークの大切さを知った。

図面を手描きすることで基础がしっかり身についた

「机械製図Ⅰ」では、製図用のソフトウェアを使わず、手描きで図面を作成します。そのため、时间と手间はかかりますが、何度も描き直す过程で、製図の基础をしっかり定着させることができました。また、妥协することなく作业を繰り返すうちに、次第にきれいな図面が描けるようになった时はとてもうれしく、技术の向上を実感することができました。

知识と技术を総动员してエアホッケーロボットを製作

「メカトロニクス総合実験叠」では、自动でホッケーのパックを打ち返すエアホッケーロボットを製作。身につけてきた机械工学、情报工学、电気电子工学の知识と技术を総动员して1台のロボットを完成させました。製作过程で、学んできたことの重要性をあらためて认识できたのは大きな収穫でした。

自动服装点検システムで安全性を向上させたい

工场などで机械を使用する际には、头髪や衣服が巻き込まれないように正しく着衣できているかチェックする必要があります。しかし、人が目视で确认するとどうしても见落としが生じてしまいます。そこで、卒业研究では、深层学习を用いて着衣状况を判断する自动服装点検システムの构筑に取り组みました。

颜认証システムを作成する実験を通して、実践的なスキルを磨いた。颜认証システムを作成する実験を通して、実践的なスキルを磨いた。

东京电机大学大学院 未来科学研究科 ロボット?メカトロニクス学専攻

卒业研究で取り组んだ画像认识について、さらに専门性を高めたいと思い、大学院に进学して研究を続けることに决めました。大学院では、よりスケールの大きなテーマに挑戦する予定。数式をもとに、画像や音声、言语などのデータを自动生成する方法を模索しているところです。

スポーツ観戦が最高の気分転换

サッカーと野球の観戦が趣味。横浜出身ということもあり、横浜?贵?マリノスと横浜顿别狈础ベイスターズを応援しています。勉强の合间に観戦すると最高の息抜きになります。

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