（序文より）
本学園は創立以来「技術で社会に貢献する人材の育成」を使命に、建学の精神「実学尊重」、教育?研究理念「技術は人なり」のもと、教育の充実を重視し「学生?生徒主役」の学校を目指し運営している。そして社会環境の変化に適応し輝き続ける东京电机大学の実現を目指すべく、平成26年度から10年間を目途とする「学校法人东京电机大学中長期計画～糖心传媒 Vision 2023～」（以下「中長期計画」という）を策定、令和元年度からの後半５年に向けた改訂を行いつつ諸事業を推進している。
令和２年度は、新型コロナウイルス感染症の拡大により、授业开始时期の延期、オンライン形式の授业実施等、授业运営や学生?生徒の修学环境に予测不可能な大きな影响があり、学园运営全般において様々な対応が必要となった。
令和３年度においても、新型コロナウイルス感染症の影响を受け、“従前通り”が通用しない社会に対応すべく様々な工夫を求められるであろうが、このような时だからこそ「本学园の学生?生徒である、あったことを実感できる」ことを决して疎かにせず、引き続き、中长期计画（改订版）に则り事业推进を図る。
大学においては、引続き理工系大学トップランナーの一員たる評価確立を目指し、教育?研究の充実に努める。質の高い教育を目指す方策の一つとして、令和４年度の全学的なカリキュラム改編の編成方針を策定し、その編成方針に基づいた専門教育科目、共通教育科目の適正化を図る。大学院では、理工学部で展開するオナーズプログラムの履修者数の増加を目指した運営、改編を踏まえた分野横断型教育「創造工学ユニット」を開設、推進する。また、アセスメントポリシーの試行的実施、IRデータの活用、ものづくり環境の充実のほか、社会人教育やグローバル化を進めるとともに、研究活動の活性化や社会貢献の積極的な推進に加え、環境の変化に対応するキャリア支援?就职支援を図る。
中学校では令和３年度、高等学校では令和４年度からの新学习指导要领に基づく新教育课程の移行に併せて、大学入学共通テストを踏まえた进路指导体制、学习指导体制の充実、高大连携の推进を図る。中学校?高等学校としての収支改善では、サポート募金の拡充や経常経费の削减を図り、教育目标を轴にした中长期计画の実现を目指す。
财政健全化に関しては、财政健全化実行计画で策定した诸施策のうち、积み残し课题となっている人事诸制度の见直しによる人件费抑制を推进し、収支の改善を図る。一方、外部研究资金の新规获得や休退学者の缩减に継続して取り组むとともに各种补助金の増额を目指すことにより、自立性の高い财政运営の具现化を図る。
ガバナンスの構築及び運営組織に関しては、评议员改選、それに伴う理事会構成員の見直しや改正私立学校法に則った令和６年度以降の中期的な計画の策定に着手、運営体制の強化をさらに進める。
その他、キャンパス计画の推进、情报システムや施设?设备の计画的な更新、校友会との一层の连携强化などを図る。
様々な分野で対応が进む厂顿骋蝉やイノベーション、厂辞肠颈别迟测5.0は异なる分野の融合が前提であることを踏まえ、従来の手法に捉われない学生の动机からの知の创造や「ものづくり」の教育?研究において先导的役割を果たしていきたい。本学园は学生?生徒主役を旨とし、见える化と特色ある教育?研究を推进し、职场の満足度を高め新たな取り组みに挑戦し続ける文化を継承、运営体制の强化を図り辉き続ける强い学园の実现を目指す。