
数学的なデザイン能力とモデリング能力に里打ちされた确かな技术を身につけるため、メカトロニクスの基础となる4分野(机械、电気?电子、情报、制御)を総合的に学びます。讲义と演习、ロボット製作実习を通じて、课题解决能力や创造力を养い、イノベーティブなシステムを生み出せる技术者を育成します。
机械、电気?电子、情报、制御の基盘4分野を幅広く网罗
新製品の创造や课题解决には、システム全体を理解して、多様な技术を効果的に融合する「システムインテグレーション」が重要です。基盘となる4分野を広く深く学び、相互の関係を理解することで、技术を最适にコーディネートできるメカトロニクスエンジニアを目指します。
ロボット製作でものづくりのプロとなる土台を筑く
数学、力学、製図の基础を磨き、実験を通して、基盘4分野の実力を养います。プロジェクト形式の「ワークショップ」では実际にロボットを製作して、ものづくりのプロとなる土台を筑きます。研究の核であるプログラミングは、基础から応用までを丁寧に指导。使いこなせる能力を确実に身につけます。
大学院生や上级生もフォローする手厚い教育体制
1~3年次は少人数グループの「ワークショップ」や「実験」、4年次は「卒业研究」で、ものづくりを段阶的に学びます。さらに、全学年统一「実力テスト」で习熟度を逐次确认。大学院生や上级生が质问に対応して専门学习をフォローする、「よろず相谈室」も设置しています。
机械+制御
新しい机构やメカニズムを提案し、実现するための、动くものづくりの基本分野を学びます。これが、ロボットモーションコントロール、输送机械、航空?宇宙、プラント制御、自动运転自动车などにつながります。
电気?电子+制御
电気回路技术や制御アルゴリズムなどを駆使して、人间と机械が共存する社会に贡献する工学を学びます。たとえば、パワーエレクトロニクス、回路设计、ロボットセンシング、电気自动车などの开発に役立ちます。
情报+制御
コンピュータ?ネットワークを駆使して、地球と人に优しいインテリジェントなシステム构筑を学びます。ネットワーク、组み込みシステム、知能ロボット、人间机械インタフェース、ビル管理システムなどにおいて重要となります。

入学してすぐにものづくりの基础を体験できる科目です。プロジェクト形式の讲义?実习?设计?製作を通じ、単なる「ものづくり」にとどまらないメカトロニクス技术の本质を体験的に学ぶことができます。

「杖型倒立台车の制御総合実験」と「ホッケーロボット构筑実験」の2つのテーマに、それぞれ半期をかけてじっくり取り组む3年次の科目です。実験を通して、设计、プログラミングしたロボットが思い通りに动いたときの达成感は最高です。就活でも公司からの评価の高い、人気狈辞.1の科目です。

1年次と2年次それぞれに半期ずつ开讲されている、少人数ゼミナール形式の科目です。各グループの担当教员や大学院の先辈、学生同士のディスカッションを活発に行うことで、大学や学科での学びをスムーズに取り组めるようになります。

「彻底したフォローアップ」をスローガンに、教员?大学院生が学科専门科目のサポートを行います。授业内容の质问、欠席时の补习、コンピュータ操作のサポート、学生生活に関することなど、気軽に相谈できます。
[卒业者数]
107名
男子:97名/女子:10名
日産自動車 / NEC / トヨタ自動車 / 富士通 / JR東日本 / デンソー /三菱電機 / キヤノン / SUBARU / NTTデータ / KDDI / スズキ / オリンパス / 大日本印刷 / 本田技研工業 / 日立建機 / 荏原製作所 / 東京地下鉄 /大林組 / Astemo / 住友重機械工業 / キーエンス / 安川電機 / アズビル / 日本コムシス / LINEヤフー / ぐるなび / スクウェア?エニックス / ヤンマーホールディングス / 公務員 など
48名 (2024年度卒業者実績)
男子:46名
女子: 2名
进学率:44.9%
基本情报技術者試験、応用情報技術者試験、ネットワークスペシャリスト試験、データベーススペシャリスト試験、画像処理エンジニア検定、マルチメディア検定、技術士?技術士補、P.E.(Professional Engineer)、F.E.(Fundamentals of Engineering)、弁理士、CAD利用技術者試験 など