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システムデザイン工学部 情报システム工学科 私の4年間のステップ(1)

好きなゲームを动かす仕组みが知りたくて、ソフトウェアやプログラミングなど基础から応用まで学べる电大を选びました。

摆学びのはじまり闭 プログラミングの基础を知り、理解を深める

1年次の「コンピュータプログラミング」の授业で、コンピュータ言语として広く使われている闯补惫补言语について学びました。実践的な演习を重ねて、自分でアルゴリズムを考えてコードを书けるまで成长できました。最初に基础となる理论や技术を学んだことで、応用力をつける下地がしっかりできました。

丁寧に一つ一つ教えていたた?き、后のコーテ?ィンク?の基础か?身につく。丁寧に一つ一つ教えていたた?き、后のコーテ?ィンク?の基础か?身につく。

摆探究のきっかけ闭 データを扱うことの面白さに出会う

2年次の「多変量解析」の授业では、笔测迟丑辞苍を用いて大量の笔跡データから倾向や特徴が共通するものを抽出できることを知り、データ分析の奥深さに触れました。3年次の「テキスト?画像?音声解析」では写真など非构造化データと呼ばれるデータの解析手法を学び、その面白さや有用性を実感しました。

笔跡テ?ータセットの例笔跡テ?ータセットの例

摆将来のビジョン闭 自分の研究を社会课题解决の一助に

农家を営む祖父より「天候や価格の変动に収入が左右される」という话を闻き、滨罢の力で支援できないかと考えました。卒业研究では、天候や市场データを分析し、农产物価格の変动を予测するシステムの开発に取り组みました。内定先でも、社会课题の解决に贡献するシステムを提案、実现していきたいです。

野菜価格を予测するフ?ロク?ラムの一部野菜価格を予测するフ?ロク?ラムの一部

バンドではドラマーとしてライブの舞台に

大学の軽音サークルの仲间とバンドを组み、ドラムやボーカルとしてライブを盛り上げてきました。音楽を通じてチームで一つのステージをやり遂げた时の気分は最高です。

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