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令和2年度 东京电机大学学術振興基金「教育賞」を決定

2021.02.22

NEWS RELEASE
报道関係各位

令和2年度 东京电机大学学術振興基金「教育賞」を決定

学校法人 东京电机大学

东京电机大学(学長 射場本 忠彦)は、このたび、令和2年度 东京电机大学学術振興基金「教育賞」を決定しました。
东京电机大学学術振興基金「教育賞」は、本学において、独創性が豊かで特色があり、学内外で高い評価を受けた授業方法や授業システム、教育改善を期待できる教育システム、顕著な教育成果をあげた教材や教科書等を推進した教員等の業績を表彰するものです。平成4年度より開始した本賞は、今年度で28回目を迎え、計26件の表彰となります。
今年度は2件の「教育赏」を选出しました。详细は以下の通りです。

<令和2年度「东京电机大学学術振興基金 『教育賞』」の授賞業績>

赏: 教育赏(2件)

业绩の表题
学生の趣味を生かしたコネクテッド?ラーニングについて:オンライン授业ならではの、英语コミュニケーション能力を养う学习法
授赏者(所属?职位)
理工学部 共通教育群 ヨーク ジェームズ 講師
授赏理由
本业绩は、コネクテッドラーニング教授法を利用したネットワークコミュニティーでの笔叠尝科目の実践である。
现代のコミュニケーションは、従来の「スピーキングスキル」だけでなく、厂狈厂や掲示板、别メールといったインターネットを利用したコミュニケーション手段を駆使することも重要である。
授业では、学生が少人数のグループで自分の兴味に沿ったネット上にあるコミュニティを探し、そのコミュニティの文化や専门用语を调べた后、英语でそのコミュニティに参加している。その结果、学生は教科书で学ぶ英语を遥かに上回る専门用语、现代の俗语、ネットスラング等を身に付け、情报リテラシーも学んでいる。
特色ある授业方法であり、独创性豊かな教育と认められる。

业绩の表题
演习と讲义を一体化した実践?体験的学びと、学部?修士縦型统合教育の试み
授赏者(所属?职位)
未来科学部 建築学科 山田 あすか 教授
授赏理由
本业绩は、学部?大学院生向け讲义をそれぞれ积み重ねの上で部分的に融合することで、学年を超えた学び合いの関係をつくる縦型统合教育の実践である。
学部生科目で収集した演习科目の分析?考察?提案をグループで行うパートの実施にあたり、大学院生がファシリテーターとして指导に加わることで、学年を超えた学び合いを得るという科目であり、学生から高い评価を得ている。
本取り组みでは、讲义の主题に関する学びに加えて、大学院生には卒业研究やゼミ学修で培った研究スキルを発挥しリーダーシップやファシリテーションの能力を醸成し、学部生にはその后の研究室活动や大学院での学びへの见通しを醸成することが期待される。また、学部生が大学院生と交流することにより、大学院进学率の向上につながることが期待される讲义モデルである。
独创性豊かな教育と认められる。

■?东京电机大学学術振興基金『教育賞』?『教育奨励賞』」について

东京电机大学が設置する基金であり、学内における教育並びに研究活動の助成および学内外の科学技術に関する優秀、顕著な研究に対する援助を行い、もって科学技術の振興に寄与すること等を目的として、特色のある教育並びに研究活動や奨学援助、国際交流などの奨励に資する事業を展開しています。

■「东京电机大学学術振興基金 『教育賞』?『教育奨励賞』」について

?教育赏」は、独创性が豊かで特色ある授业方法や授业システム、学内外から高い评価を受けている授业方法や授业システム、顕着な教育成果をあげた教材や教科书、教育改善を期待できる教育システム等を推进した者あるいはグループ、または日顷の教授活动で创意工夫を凝らし本学の教育の充実向上に贡献した者あるいはグループを表彰しています。また、教育赏に準ずる顕着な教育を推进した者あるいはグループに対しては「教育奨励赏」として表彰しています。なお、今回は「教育奨励赏」の该当はありませんでした。
今回の表彰を含め、『教育赏』?『教育奨励赏』の表彰件数は计50件となりました(「教育赏」:26件、「教育奨励赏」:24件)。

<取材に関するお问い合わせ先>
学校法人东京电机大学 総務部(企画広報担当) 担当:本田?多田?石井
TEL 03-5284-5125/FAX 03-5284-5180  e-mail:keiei@jim.dendai.ac.jp
〒120-8551 東京都足立区千住旭町5番 /